Siralinis Blumenkinder Kinderkrippe

Pädagogisches Konzept

Für unsere pädagogische Arbeit ist es uns besonders wichtig, eine warme und vertrauensvolle Umgebung zu schaffen. Wir möchten, dass sich jedes Kind geborgen, angenommen und rundum wohlfühlt. Auf dieser Basis begegnen wir jedem Kind mit absoluter Wertschätzung und begleiten es einfühlsam auf seinem individuellen Entwicklungsweg.

Ein unverzichtbarer pädagogischer Schwerpunkt der Blumenkinder ist die Spracherziehung, denn die Sprache öffnet die Türen zur Welt. Die Fähigkeit sich auszudrücken und mitzuteilen, ist essenziell für das Miteinander und den sozialen Austausch. Daher ist es uns ein wichtiges Anliegen, jedes Kind in seiner sprachlichen Entwicklung einfühlsam zu begleiten und zu fördern. Dies geschieht beispielsweise über Erzählkreise, Bilderbücher, Kamishibai, Geschichten, Reime und Sprüche, Lieder, Fingerspiele und begleitendes Sprechen.

Partizipation ist ein wesentlicher Bestandteil unserer pädagogischen Arbeit. Wir begegnen den Kindern auf Augenhöhe, nehme ihre Wünsche, Ideen und Bedürfnisse ernst und ermöglichen ihnen, aktiv am Geschehen teilzunehmen. Dadurch entwickeln sie Selbstvertrauen, Verantwortungsbewusstsein und soziale Kompetenzen. Den Alltag entscheiden die Kinder mit – sei es bei der Auswahl von Spielen, der Gestaltung des Tagesablaufs oder dem Ausdruck ihrer Gefühle und Gedanken. Durch aufmerksames zuhören, beobachten der Mimik und Gestik, offene Fragen und kindgerechte Entscheidungsprozesse schaffen wir eine Atmosphäre, in der die Kinder ernst genommen und wertgeschätzt werden.

Täglich gibt es bei uns ein gemeinsames Frühstück, Mittagessen, sowie bei Bedarf eine kleine Nachmittagsbrotzeit. Bei der Brotzeit am Nachmittag gibt es kleine Brote mit Aufstrichen, sowie frisches Obst und Gemüse, dazu ihre restliche Brotzeit vom Vormittag. Das Mittagessen wird von einem Caterer geliefert. In der Entwicklung des kindlichen Gehirnes spielt u.a. die Ernährung und der Verzicht auf industriellen Zucker eine wichtige Rolle. Aus diesem Grund werden wir den Kindern keinen Industriezucker anbieten und auf eine zuckerarme Ernährung achten. Wir möchten den Kindern von Beginn an, eine ausgewogene Ernährung vorleben. Dies bedeutet zum Beispiel gemeinsame Einkäufe mit den Kindern tätigen, gemeinsames Obst- und Gemüse schneiden, Lebensmittel im Morgenkreis besprechen, gemeinsames Backen mit alternativen Lebensmitteln, usw.

Sonstige Themen