bringt Ihnen Vorteile!
Ich bin Arzu Yerlikaya und beginne mit Waldlicht einen neuen und wichtigen Schritt in meinem Leben. Mit dieser Tagespflege erfülle ich mir einen großen Wunsch: Ich möchte kleinen Kindern einen warmen, sicheren und ruhigen Ort schenken, an dem sie in ihrem eigenen Tempo wachsen können.
Die Natur spielt dabei eine zentrale Rolle. Der Wald vor unserem Haus, der Garten und die vielen Naturmaterialien bieten Kindern etwas, das kein Spielzeug ersetzen kann. Sie erfahren Luft, Licht, Wetter, Jahreszeiten, Pflanzen, Steine, Tiere und Geräusche mit allen Sinnen. Natur macht Kinder mutig, aufmerksam und ausgeglichen.
Ich bringe viel Erfahrung aus meinem Familienleben und meiner früheren Arbeit als selbstständige Köchin mit. Ich habe gelernt, geduldig zu sein, zuzuhören und Kinder in ihrer Entwicklung zu begleiten. Ich freue mich darauf, gemeinsam mit Ihnen als Eltern einen guten Weg für Ihr Kind zu gestalten.
Wichtige Gedanken:
• Natur beruhigt, stärkt und inspiriert Kinder
• Kinder brauchen Struktur, Nähe und echtes Interesse
• Eltern und Tagespflege arbeiten zusammen wie ein kleines Team
Ich wurde am 13.05.1978 in der Türkei geboren. Ich bin verheiratet mit meinem Mann Haluk, der als IT-Verantwortlicher und Anlagentechniker in Stuttgart bei Hochland Kaffee arbeitet.
Wir haben drei erwachsene Kinder, die ihren eigenen Weg gehen und inzwischen selbstständig sind.
Bevor ich Tagespflegeperson wurde, war ich viele Jahre selbstständig als Köchin tätig. Ich habe für Familien, Firmen und Veranstaltungen gekocht. Kochen gehört zu meinen größten Leidenschaften. Ich kombiniere gerne traditionelle türkische Küche mit moderner deutscher Hausmannskost. Diese Erfahrung hilft mir heute, gesunde und abwechslungsreiche Mahlzeiten für kleine Kinder zu gestalten.
Wichtige persönliche Werte:
• Geduld und Ruhe
• Familiennähe und Wärme
• Verantwortungsbewusstsein
• Liebe zur Natur
• Freude am Umgang mit kleinen Kindern
Unser Haus befindet sich am Waldrand. Es ist zweistöckig und von einem großen Garten mit Terrasse umgeben. Der Garten bietet viel Platz zum Spielen, Entdecken und zur Naturbegegnung. Es gibt liebevoll angelegte Gemüsebeete, eine Blumenwiese sowie einen jungen Kirschbaum, der den Kindern im Jahreslauf das Wachsen und Reifen von Früchten erlebbar macht.
Wir haben keine Haustiere und sind ein Nichtraucherhaushalt.
Das gesamte Haus ist klimatisiert und verfügt über eine Lüftungsanlage mit Staub- und Pollenfilter. Im Erdgeschoss ist der Zugang zum Garten und die Küche, sowie der Essbereich für die Kinder. Im Obergeschoss stehen den Kindern zwei eigene Räume zur Verfügung. Ein Zimmer ist als Spielzimmer gestaltet, in dem freies, fantasievolles Spiel möglich ist.
Das zweite Zimmer dient als ruhiger Schlafraum. Zusätzlich befindet sich im Obergeschoss ein kindgerecht gestaltetes Bad, das den Kindern Sicherheit bietet und sie in ihrer Selbstständigkeit unterstützt.
Im Waldlicht soll jedes Kind spüren:
Ich bin wichtig. Ich bin sicher. Ich darf wachsen.
Meine Mission ist es, Kindern eine naturverbundene, liebevolle und sichere Umgebung zu geben. Ich möchte, dass Kinder Neugier entwickeln, ihre Sinne einsetzen und langsam Vertrauen in sich selbst aufbauen.
Zentrale Ziele:
• Natur täglich als Lern- und Erlebnisraum nutzen
• Kinder mit Respekt und Achtsamkeit begleiten
• kulturelle Offenheit leben
• Eltern unterstützen und entlasten
Pädagogisches Leitbild mit Naturfokus
Im Waldlicht wird kein einziges starres Konzept genutzt.
Ich arbeite bewusst mit einem Mix aus verschiedenen pädagogischen Ansätzen, damit jedes Kind so begleitet wird, wie es seinem eigenen Wesen entspricht.
Ich nutze von allen Konzepten das Beste, damit Kinder ganzheitlich lernen und sich gesund entwickeln können.
Montessori – Hilf mir, es selbst zu tun
Kinder wählen Materialien selbst, probieren aus, machen eigene Erfahrungen. Erwachsene begleiten sanft.
Emmi Pikler – Achtsame Pflege und freie Bewegung
Pflege ist Beziehungszeit. Das Kind wird nicht gedrängt, sondern respektvoll begleitet. Bewegungsentwicklung geschieht in Ruhe.
Fröbel – Die Natur als wichtigste Lehrerin
Die Natur bietet unendliche Lernmöglichkeiten: Formen, Farben, Jahreszeiten, Pflanzen, Tiere, Geräusche.
Waldorf-Pädagogik – Rhythmus, Fantasie und Geborgenheit
Kinder entwickeln sich im eigenen Rhythmus durch Nachahmung, Spiel und kreatives Tun. Rituale, Musik, Geschichten und handwerkliche Tätigkeiten geben Halt und fördern die ganzheitliche Entwicklung.
Naturpädagogik – Lernen aus der Natur, mit der Natur
Im Waldlicht verstehen wir Natur nicht als „Ausflug“, sondern als täglichen Lernort:
Wetter, klatschnasse Pfützen, Erde, Wind, Rinde, Steine, alles gehört dazu.
Kinder entwickeln:
• Achtsamkeit
• Mut
• Körpergefühl
• Ruhe
• Konzentration
Interkulturelle Haltung:
In meiner Arbeit verbinde ich eine klare und zuverlässige Arbeitsweise mit Offenheit, Respekt und einem guten Miteinander. Verschiedene kulturelle Einflüsse gehören dabei ganz selbstverständlich zum Alltag. Die Kinder erleben früh, dass Vielfalt normal ist und das Zusammenleben bereichert.
Tagesablauf:
Ein klarer Rhythmus hilft Kindern, sich sicher und verstanden zu fühlen. Gleichzeitig bleibe ich flexibel, wenn ein Kind mehr Ruhe oder Nähe braucht. Kinder beginnen den Tag mit ruhigen Aktivitäten und viel Zeit zum Ankommen.
Naturzeit ist täglich fest eingeplant, bei jedem Wetter und immer angepasst an die Kinder.
Ernährung und tägliches frisches Kochen:
Als ausgebildete und erfahrene Köchin lege ich großen Wert darauf, jeden Tag für die Kinder frisch zu kochen. Dabei verbinde ich die Vielfalt traditioneller türkischer Familienrezepte mit Elementen der modernen deutschen und internationalen Küche. Im Mittelpunkt stehen stets abwechslungsreiche und ausgewogene Mahlzeiten mit viel Gemüse.
Auf eine bewusste Ernährung wird geachtet: Die Gerichte enthalten wenig Zucker. So können sich die Kinder gesund ernähren und neue Geschmacksrichtungen kennenlernen.
Die Kinder werden aktiv in die Zubereitung und den Ablauf der Mahlzeiten eingebunden. Sie dürfen beispielsweise beim Rühren helfen, Obst waschen oder beim Tischdecken mitwirken. Durch dieses gemeinsame Tun erleben die Kinder nicht nur, wie aus frischen Zutaten ein leckeres Essen entsteht, sondern stärken auch ihr Gefühl der Gemeinschaft und des Miteinanders beim gemeinsamen Essen.
Zusammenarbeit mit Eltern:
Wir arbeiten partnerschaftlich als Team zusammen. Ein vertrauensvoller Austausch ist mir dabei besonders wichtig. Durch tägliche Tür und Angel Gespräche können kurze Informationen unkompliziert weitergegeben werden. Bei Bedarf finden Entwicklungsgespräche statt, um die Entwicklung des Kindes gemeinsam zu besprechen. Eine offene und ehrliche Kommunikation bildet die Grundlage unserer Zusammenarbeit. Eltern können sich jederzeit melden, wenn Fragen, Sorgen oder Gesprächsbedarf bestehen. Gemeinsam suchen wir nach passenden Lösungen zum Wohl des Kindes.
Kulturelle Offenheit und Feste im Jahresverlauf:
Unsere Feierlichkeiten sind darauf ausgerichtet, Kinder altersgerecht in verschiedene kulturelle Anlässe einzuführen. Im Jahresverlauf feiern wir gemeinsam Feste wie:
• Weihnachten
• Ostern
• Zuckerfest
• Sankt Martin/Laternenfest,
• verschiedene Jahreszeiten
• Geburtstage
Dabei ist es mir ein besonderes Anliegen, die Vielfalt der Kulturen wertzuschätzen und zu vermitteln, dass jede Kultur eigene, wertvolle Traditionen bereithält. Die Feste gestalten wir stets maßvoll und im Bewusstsein, dass die Einzigartigkeit jeder Tradition respektiert und gefeiert wird.